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“天才模式”易造就问题少年 |
| 无奈父母
我们是为了儿子的将来
“我们也心痛孩子。我们也是无奈呀。”说起逼子豪学习的事，子豪的父母说是没有办法的办法。
5年上30多个“兴趣班”
子豪告诉记者，5年来，妈妈让他进了不下30个“兴趣班”。
“我从没过周末。”子毫一脸无奈地说，“我希望一个星期有8天。”因为这样他就有一天休息了。
“你晚上睡觉时一般做了什么梦呢”？记者问子豪。
“有时候我觉得我根本就没睡觉，我会看见好多好多的题目，我还在一步步地演算呢。叔叔，你说这能算是梦吗？”面对孩子天真的提问，小子豪的父母和记者都沉默了。
不能让儿子比别人差
“孩子，别怨我，我也是为了你的将来。” 刘琴将儿子拥入怀中，眼睛湿润了。
“我也心痛啊！可为了孩子的将来，还是要狠下心送他进培训班。”说起儿子的满头白发，子豪的父亲陈先生痛心不已。他告诉记者，儿子一年级时长出几根白发，当时他和妻子都没在意。两年前，儿子的白发越来越多，现在看起来就像个小老头。
医生表示，这是孩子精神压力过大所致。陈先生遵医嘱买回核桃、黑芝麻给儿子吃，可情况仍不见好转。
“唉，我也是没有办法啊。”刘琴说，“别人的子女都报了培训班，我总不能让儿子落后啊！”
记者问她：“孩子能理解你这样逼迫他？在他的心里，你是天使还是恶魔呢？”
刘琴说：“一催孩子去兴趣班，他就总是对我发脾气。我想当孩子心中的天使，但这很困难了。”
记者暗访
培训班大多只想着赚钱
据记者调查，在宁乡县玉潭镇，像子豪一样的孩子还有很多，他们用瘦弱的肩膀，承受着这本不该有的沉重。那么，那些培训学校到底怎样呢？记者在玉潭镇及宁乡县城进行了一番暗访。
参加培训者最小仅6岁
在宁乡县玉潭镇某中学附近，竟挂着四五所培训学校的牌子。记者走进了紧靠校门的某心算培训学校。
一位女老师向记者介绍，“每节课2小时,收费是每人每月800元到2400元不等。目前，“学校”有200多名学生，最小的才6岁，其中90%的学生同时在外面参加两个以上的培训班。
多数培训班没经审批
在宁乡县城一环路的某英语培训中心，孩子们正在大声朗读。记者走进去，误以为生意上门的老师，热情地向记者介绍起来。
“我们算是比较正规的，有好多(培训学校)都是在自己家里搞的。”交谈过程中,记者获悉,在宁乡光各种补习班就有100多家,大多数是没经过教育部门审批的“黑”学校。
据这位老师介绍，许多无牌、无证的培训班场地简陋，老师都是从附近学校请的，根本就无法专心讲课，一些老师普通话都说不标准，甚至连教师资格证都没有，根本无法保证学生的学习效果。另外，这些培训班出了教育或安全问题后，就会卷铺盖走人，家长也无法向这些“游击队”索赔。
“办培训班的人其实知道自己不够条件，但他们只想着从家长口袋里掏钱。”一名知情人向记者道出了其中内幕。
家解读
“天才模式”易造就问题少年
就此问题，记者分别采访了有关专家。专家们认为，无限度地给孩子增加学习负担容易造就“问题少年”，是极为不妥的。
心理咨询师：
过多增加孩子负担不妥
法制周报心理干预中心志愿者、国家心理咨询师于先生认为，11岁左右的孩子处在以游戏为主的成长阶段，孩子不愿意但又迫于父母的压力，勉强接受学习，其效果是不好的，长此以往会出现厌学等不良的情绪。而像“满头白发”这种现象，就是不良情绪导致的躯体反映。
家长望子成龙并不过分，然而无限度地给孩子增加学习负担，这是极为不妥的。在这种模式下长大的孩子，逆反情绪严重，性情变得暴躁，易变成“问题少年”。
心理学家：
违背了心理发展规律
深圳市精神卫生研究所心理咨询中心主任杨洪认为，之所以会出现这样的事情，最主要的原因是家庭的教育方式违背了少年儿童的心理发展规律。
他说，那种只要学习好其他都可不管的家庭教育方式，只能让孩子远离伙伴，变得自私自利。
教育专家：
四大因素加重学生负担
长沙理工大学中文系主任成松柳教授认为，孩子负担越来越重，一是因为竞争目标不断提高，现实生活中许多学生、家长在发展预期上追求高学历，不仅仅想上大学，而且都想上重点大学。
二是竞争重心不断下移，许多家长从幼儿园阶段开始就为孩子增加大量的校外辅导班、兴趣班、家教等课程，各种社会补习班十分火爆。
三是由于优质教育资源还难以满足群众的要求。
四是一些地方的学校和教师由于面临着不断增大的各种压力，教育教学片面地适应升学的需要，忽视学生的人格养成、身心健康和能力发展。
相关背景
八成城市学生进过“兴趣班”
据国家统计局、教育部对全国部分大中城市中小学校和农村县中的调查，58%的中学生认为负担“比较重”或“过重”。一些城市调查，80%的小学生都参加过各种形式的奥赛班、兴趣班、考级班，并且大多数在两个以上。
许多中学生一进入学校就感到“郁闷”、“紧张”、“疲惫”、“厌烦”、“焦虑”或“恐惧”。在片面升学率导向下，学生为提高成绩进行重复练习，透支了学习热情与兴趣，使其创造能力受到压抑。
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